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论基于教学反思角度的小学语文教育教学与改革策略

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摘要 推进教育质量提升的关键在于反思、在于改革,通过反思,不断改善教学中的问题、不足,从而给予学生良好的教育。本文联系实际,立足教学反思的角度,就小学语文教育教学与改革问题展开探究,以供参考。
作者 郎云峰
机构地区 婺源县浙源小学
出处 《好日子》 2019年第31期16-16,共1页
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