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互联网背景下初中道德与法治课程的家校沟通

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摘要 在互联网的背景下,初中道德与法治课程的进行有了新的手段与方式,伴随着互联网新思潮的兴起,互联网改变了传统的教学模式,使课堂变得不再乏味,并且能够促进家校沟通,为课堂注入了生机与活力,使得学生学习兴趣不断浓厚,学到的知识的同时使课堂更加高效。互联网背景下初中道德与法治课程的家校沟通,为初中道德与法治课程的教育提供了新的途径,促进学生的发展。
作者 陈彩红
出处 《学生·家长·社会》 2020年第3期203-203,共1页
分类号 C [社会学]
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