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浅谈小学教学模式下班级文化建设
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摘要
班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的形成班集体凝聚力和良好班风的载体,是指班级成员在班主任引导下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,最根本的目的是在于促进每个学生的积极发展。它具有无形的教育功能、激励功能和制约功能,这些功能一旦形成就会产生巨大的能量,就会加速班级的快速良性发展。
作者
卫银银
机构地区
合肥市南门小学湖畔花园分校
出处
《学生·家长·社会》
2020年第3期215-215,共1页
关键词
小学教学
班级建设
师生关系
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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