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德育教育在小学班级管理中的渗透策略探微

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摘要 在小学班级管理中,进行德育教育的渗透,不仅能够强化学生的思想观念与行为习惯,还能够培育学生的爱国精神、团结互助精神、集体意识等等,有利于学生的全面发展。因此作为班主任,除了做好班风纪律与学习管理,还要渗透德育教育。在一点一滴的渗透中,循序渐进的熏陶中,帮助小学生健全成长。
作者 黎洪基
出处 《学生·家长·社会》 2020年第3期210-210,共1页
分类号 C [社会学]

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