比较阅读教学策略在初中古文教学中的应用

随着社会的不断发展,科学技术也在不断进步,随之而来的是新课程的不断改革。在初中语文教学中,古文阅读教学已成为语文教学中越来越重要的内容。古文阅读教学是体现语文教学核心的主体,通过开展古文阅读教学,可以提高学生的综合语文能力,提高语文学习能力,从而提高学生的语文素养。因此作为古文阅读教学的老师,必须在初中语文教学中有效地开展古文阅读教学,使古文阅读教学成为语文教育的核心部分。