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多措并举,创建多彩音乐课堂
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摘要
随着现今生活的经济和文化水平不断提高,人们越来越注重于教育与日常生活中的精神文化需求。秉持着长远的素质文化发展眼光来看,进一步提高现今中小学生的综合素质跟紧时代发展和国际化潮流的需要。音乐教育是素质文化教育的重要组成部分,在中小学时期的义务教学阶段,注重对于学生音乐素质的培育,不仅有利于为学生的音乐素养打下良好的发展基础,提升学生的整体音乐水平,更有利于培育学生对于艺术的审美感知,对于学生的一生发展具有重要作用。
作者
李家林
机构地区
高桥乡中心学校
出处
《好日子》
2019年第31期257-257,共1页
关键词
音乐
中小学
课程
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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