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浅谈实验教学法在初中生物教学中的运用
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摘要
虽然初中生物的教材在教育改革的促进之下已经做出了一定的改变,但是,就总体上而言,生物教学对实验教育的关注度还是不够,依旧存在着实验文本不足的问题,并且教材中收录的实验教学知识点,精炼短小,具有强烈的教化意义,这些问题的出现也决定了我们必须要加强初中生物教学的实验教学改革,这是当下初中生物教学亟需解决的一个重要问题。
作者
刘林青
机构地区
岛市城阳第二十中学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第9期199-199,共1页
关键词
实验教学法
初中生物
运用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第9期
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