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分析陶行知生活教育理论对幼儿教育的启示

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摘要 陶行知先生作为我国伟大的教育家,他的教育思想在现代教育事业中依然能够发光发热。根据陶行知先生的教育体系,在开展幼儿教育时,必须要融入,教人求真学学校生活即教育,社会即学校教学做合一等理论,这样才能够帮助幼儿教育水平全面增强,陶行知先生通过多年的教育经验总结,相应的教育理论,并且在实践中取得了非常良好的效果,对我国幼儿教育事业的发展具有非常重要的指导。将生活教育作为幼儿品德教育的重要策略,积极促进幼儿教育实现生活化社会化教学做合一,深入探究陶行知先生的教育思想,对现代幼儿教育作出重要参考。
作者 胡雅婷
出处 《女报》 2020年第6期384-384,共1页
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