试论如何激发小学生学习汉语拼音的兴趣

汉语拼音是小学语文教学的重要内容,也是小学语文教学的基础,更是一年级语文教学的难点,一年级的学生开始就学习抽象陌生的汉语拼音,显然是枯燥和有难度的。兴趣是最好的老师,也是学习的内在动力,在拼音教学中,要求教师遵循《语文课程标准》的要求和小学生年龄特征,依托教材,从激发小学生学习兴趣入手,采取各种教学方法,让小学生在兴趣之中学习,切实培养他们的汉语拼音能力,为他们今后学习语文和其他学科的知识奠定良好的基础。