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初中数学几何证明应重视思维方法分析
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摘要
几何证明作为初中数学必学的几大板块之一,在初中数学中具有重要的地位和作用。因为它不仅为学生日后学习几何数学打下基础,还培养了学生空间想象能力,有利于学生数学思维与创新型思维能力的开发与增强。但是目前我国大部分学校在初中数学几何证明的教学上仍存在一些弊端和问题,需要针对其问题,找出相应的解决方法,以促进我国初中数学几何证明教学的发展和进步,本文将着重分析初中数学几何证明应重视思维方法的必要性和应对策略,希望对我国初中数学几何证明教学提供参考和帮助。
作者
陈雅棱
机构地区
四川省乐山市沙湾区牛石镇学校
出处
《读与写(上旬)》
2020年第9期195-195,共1页
关键词
初中数学
几何证明
思维方法
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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读与写(上旬)
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