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如何在小学数学教学中践行核心素养

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摘要 新课程理念下追求学生综合素养全面发展。数学作为小学必修课程,如何在数学教学中提高学生核心素养,让学生在具备基础的数学能力的同时,发展自己的个性,体验数学学习乐趣,提升数学应用价值。
作者 吴晋中
出处 《读与写(上旬)》 2020年第9期132-132,共1页

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