幼儿园主题延伸到主题下的区域活动

主题背景的指导下,幼儿园区域活动已经成为凝聚幼儿创造力和想象力的天地,不仅大大满足了幼儿的天性,也给幼儿以肢体语言和感情欲望的表达契机。 因此,为了促进幼儿创新意识和实践能力的提高,使区域活动在幼儿思想启发阶段发挥最大的教育价值,幼儿教育工作者必须立足于幼儿本位,对主题背景下的区域活动战略进行探究。