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高中历史精准教学分析
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摘要
伴随着新课改的不断深化,课堂教学越来越强调精准化,精准化的课堂教学能够更好地提升课堂的效率和质量,它有效的将教师的教和学生的学进行完美的结合。对于高中生而言,精准化的历史课堂能够带给他们更加优质的教学体验,从而获得更大的进步。那么高中历史课堂中的精准教学有什么具体的价值,我们应该如何实现历史课堂的精准教学,建设起真正、高效、优质的历史课堂呢?本文将进行具体的阐释。
作者
徐荣
机构地区
江苏省清江中学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第3期318-318,共1页
关键词
高中历史
精准教学
课堂教
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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