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童谣对幼儿美育的影响及教育意义
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摘要
童谣是中华文化的一棵瑰丽的明珠,用童谣的方式对幼儿进行教育,符合儿童成长发展的规律,带有中国文化的特色,是对文化和教育传统的继承。童谣对幼儿美育有重要的影响和教育意义,童谣可以滋养幼儿心灵美、促进语言美、启迪艺术美、培养行为美,从而提升幼儿的审美能力和审美情感,培养健全人格,促进身心和谐发展。
作者
陈彬
机构地区
四川省南充市顺庆实验幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2020年第9期9-10,共2页
关键词
童谣
美育
影响
教育意义
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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0
1
曾丽霞.
幼儿园自然美育实践探析[J]
.教育观察,2020,9(8):54-55.
被引量:1
读与写(上旬)
2020年 第9期
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