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翻转课堂在农村中学英语教学中的尝试

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摘要 在互联网时代和新课改的背景下,需要教师把现代信息技术与中学的英语教学融合起来,对英语教学的模式和方法等进行探究,倡导一种课程共进的文化。在农村初中英语的教学过程中,翻转课堂的应用,有效提高了课堂效率,提升了教学能力,有利于打造高效的英语课堂。在农村教学资源和教学环境相对欠缺的情况下,应用翻转课堂教学具有非常重要现实意义,能更好地发挥学生的主动性、积极性,提高教学质量和教学水平。
作者 何样
出处 《读与写(上旬)》 2020年第9期220-220,共1页

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