摘要
兼职教师是高职院校师资的重要部分,是高职院校加强校企合作的重要桥梁。目前,高职院校兼职教师比例逐渐增加,但兼职教师在管理上仍存在管理制度不健全、风险转移能力弱、知识产权权利归属不明确等问题,导致高职院校与兼职教师间的纠纷日益增多。对此,应对兼职教师用工法律风险进行充分地分析,并制定相应策略,提高管理能效,切实推进高职院校兼职教师队伍内涵建设。
出处
《海外文摘》
2020年第4期41-42,共2页
Overseas Digest
基金
重庆市教育委员会2019年高等教育教学改革研究项目一般课题“智慧教育环境下教学团队建设研究--以民办高职院校思政课师资队伍建设为例”(193553)的阶段性成果。