部编本初中古诗文教学中传统文化素养落地策略

“文化传承与理解”是中学生核心素养培养中的重要内容。在初中部编本教材加大传统文化比重的背景下,引导学生增强个人审美、培养民族精神、坚定文化自信变得日益重要。实践表明,在明确培养目标、捕捉教材中的传统文化现象和文化知识的前提下,可以通过构建多层次的助学系统、整合教学开发多元课型,开展丰富多彩的诗化活动内化能力等方式,让传统文化素养的培养目标落地。