期刊文献+

浅谈双排键教学法在少儿音乐教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 在少儿音乐教学过程中,教师需要引导孩子们去感受音乐,增强孩子对于音乐学习的兴趣,让孩子在音乐学习的过程中可以收获快乐,同时,通过音乐教学可以激发孩子的音乐潜力,增强孩子们的艺术审美和鉴赏能力,开发孩子的各项潜能,比如增强他们的手、眼及身体的协调能力,因此当前的少儿音乐教学对于孩子们的成长产生了关键作用。但是在当前的少儿音乐教学过程中,教师如果采用传统的教学模式可能无法保证当前少儿音乐的高效开展,在这种情况下,教师就可以转换概念,比如利用双排键这一教学方法来增强孩子对于音乐学习的兴趣,扩大音乐的影响力,由此,本文就针对双排键教学法在少儿音乐教学中的应用展开探究。
作者 尚进
机构地区 莆田学院
出处 《艺术大观》 2019年第23期0267-0267,共1页 Art Panorama
分类号 J [艺术]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部