舞蹈律动在小学音乐教学中的渗透与实施研究

音乐教学不仅可以给人感官上的体验,也可以让学生通过唱歌表达自己的情感,尤其是现阶段的音乐教学非常重视学生的素质教育,为了全面地培养学生,许多教育学者已经把舞蹈律动合理的应用到小学音乐教学当中。为更好地调动学生的学习积极性,提高学生对音乐的理解和感知,为学生今后音乐素养的发展奠定了良好的基础。由此,本文基于舞蹈律动在小学音乐教学中的渗透与实施研究为基础,着重讨论怎样有效地将舞蹈律动运用于小学音乐教学当中。