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中职室内设计教学与信息技术的融合探究
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摘要
怎样将信息技术和中职室内教学更好地融合,是高校室内设计教学要面对的新的课题。如果二者合理融合,就能把教学当中一些抽象的知识直观形象地展现出来,与此同时还能通过各种渠道搜集到社会市场上较新的装修信息,这样就为学生提高专业能力储备了有利条件。
作者
邱雅馨
陈国成
机构地区
中山市沙溪理工学校
出处
《艺术大观》
2019年第23期0246-0246,共1页
Art Panorama
基金
中山市教育科研课题“中职室内设计专业项目化教学下的翻转课堂应用研究”(D2016025)阶段性成果。
关键词
信息技术
中职教学
室内设计
策略
分类号
J [艺术]
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艺术大观
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