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初中科学生活化教学的有效开展
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摘要
初中科学是一门与生活息息相关的学科。它既传授给学生科学理论,又能有效指导学生健康快乐生活。随着素质教育的发展,越来越要求学科教学课堂质量的提高。如何展现课堂魅力,提升课堂质量是老师们普遍研究的问题。生活即教育思想给我们的启示是将生活化教学进行全面的落实,改变科学知识过于抽象理论化的现状,让学生们在更多生活化的元素中感受到知识的具体性、形象性,从而愿意学习科学知识,提高科学教学质量。
作者
郑黎云
机构地区
衢州市兴华中学
出处
《好日子》
2019年第32期284-284,共1页
关键词
初中科学
生活化教学
有效开展
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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