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浅析问题引导法在高中化学教学中的应用
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摘要
新课程改革提出新的教育教学理念,并要求每一位高中化学教师对传统的教学模式进行优化和改革,树立以学生为中心的教师观。而问题引导法就很好地打破了传统的教学模式,本文重点讲述了问题引导法如何在高中化学教学中应用。
作者
杨洪杰
机构地区
河南省周口市郸城县第三高级中学
出处
《好日子》
2019年第32期248-248,共1页
关键词
问题引导法
高中化学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
聂江华.
小学语文问题引导法的实践教学探索[J]
.女报,2020(5):50-50.
好日子
2019年 第32期
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