期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让阅读点亮孩子的语文之路——浅谈小学低段阅读兴趣的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读是人类的精神文明食粮。新课标要求语文教师要从小抓起学生的阅读教学,掌握阅读方法,培育阅读习惯。优秀的阅读文本可以让学生的心灵得到滋养,思想得到解放,也为学生的语言语感学习和写作表达奠定了精神底子。从小学低年级抓起阅读教育,是培养学生终生学习,筑牢阅读基石的重要举措。
作者
周玲
机构地区
重庆市北碚区天生桥小学
出处
《好日子》
2019年第32期221-221,共1页
关键词
小学
低段
阅读
兴趣培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周文杰.
小学语文教学中阅读兴趣的培养探析[J]
.学生·家长·社会,2020(2):9-9.
2
王基.
让阅读点亮小学数学课堂[J]
.启迪与智慧(中),2020,0(5):37-38.
3
王孝平.
通过“主题阅读”点亮小学语文课堂教学[J]
.才智,2019,0(34):97-97.
4
张彦萍.
新课标理念下的小学语文阅读教学研究[J]
.中国校外教育,2020(14):38-38.
被引量:3
5
岳婷婷.
小学生英语阅读兴趣的培养[J]
.人文之友,2019,0(23):194-194.
6
李小云.
让幼儿亲子阅读点亮孩子的童年[J]
.家庭生活指南,2020,0(5):177-177.
7
王春英.
浅谈如何在小学语文阅读教学中开展传统文化教育[J]
.中华少年,2019,0(32):131-131.
8
吴凤鸣.
天津云端阅读点亮智慧城市[J]
.新阅读,2020,0(5):9-9.
9
黄英.
让“仿写”激活学生的感知觉[J]
.新作文(教研),2020(7):0178-0178.
10
申文艳.
小学高年级学生阅读内驱力的激发和培养[J]
.新作文(教研),2020(7):0243-0243.
好日子
2019年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部