新课改背景下小学音乐教育现状及对策探索

音乐是世界上最美的语言,世界上绝大部分的人类都能够感受到音乐的情趣。它作为一种悠久的艺术形式,在新课改的背景下教育大转变时期,在提倡学生审美观念提升的当下,音乐教育教学更是受到了广泛而热切的关注。那么新课改背景下小学音乐教育现状以及其对策的研究,更是一线音乐教师研究的重点。本文将立足于此,依据自身经验对其展开一定的思考与解读。