运用多媒体优化音乐课堂教学的实践研究

随着我国新课程改革的不断发展,我国的教育教学方面有着许多新的改革和变动,在教育教学也会顺沿着我国的各方面发展去进行。近几年来我国在科技发展方面有着很高的成效,我国相关的教育部门也提倡在教育上积极与我国的信息技术的发展融合起来,以此希望能够根据现在高中生的身心发展、兴趣发展与新事物集合起来发展音乐教学,我们也想因为信息技术加入教学来提高学生的音乐学习兴趣。多媒体应用教学作为我国的信息技术与教育模式整合教学的代表,因此,我们在信息技术背景下对音乐课堂教学应用多媒体进行研究分析,并对其得出一些课堂实践结果。