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立足PQ4R学习策略构建初中英语阅读教学模式的探讨
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摘要
新课标要求进行初中英语阅读教学中注重学生体验阅读的过程,确保学生能够得到创新能力的发展,立足于PQ4R学习策略构建初中英语阅读过程的导学模式是为了解决阅读教学效率低下的问题。本文针对如何运用PQ4R学习策略构建初中英语阅读教学模式进行探讨。
作者
薄海龙
机构地区
黑龙江省嫩江市教师发展中心
出处
《好日子》
2019年第32期111-111,共1页
关键词
PQ4R学习策略
初中英语
阅读教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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