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浅析职业高中建筑专业教学中小组合作的运用
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摘要
当代社会进入了高速发展模式,这也使得国家对于职业专业化人才的培养有了更高的要求,所以在职业高中的教学过程中,尤其是对于建筑这种专业性极强的科目,调整和更新教学方法成为了一个势在必行的问题,因此小组合作模式在课堂创新下得到广泛运用。
作者
洪伯平
机构地区
四川省达川区亭子职业高级中学
出处
《好日子》
2019年第32期101-101,共1页
关键词
职业高中
建筑专业
小组合作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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