生活视角出发,提高道德与法治教学效果

初中阶段是学生树立人生价值和精神追求的重要时期,学生会来自学校、家长、老师等各方面的影响,而课堂教学的影响是最为直接的,所以道德与法治一科起到了尤为重要的作用。但由于本门课程与学生的考试成绩并无太大关系,得不到学生的重视。因此,首先要改变教师的教学观念,并相应新课标的号召,采用生活化的教学模式,将书本知识和时事热点相结合,并进行恰当的社会实践,为学生树立正确的人生观和价值观,促进学生全面健康发展。