深挖数学课程,提升学生素养——以《观察物体》为例

开展数学课程的目的是传授学生数学知识,夯实学生数学能力并指导学生最终形成利用数学知识看待生活现象,解决实际问题的能力。因此当下阶段的教育中,教师要充分注重合理开发数学教材,并利用一切优质元素提升学生的核心素养。在本文中,我将结合小学数学《观察物体》这部分的知识做出详细阐述。