期刊文献+

小学语文核心素养的课堂表达

下载PDF
导出
摘要 核心素养是新课程改革过程中出现的一种新型的教学理念,一经提出,就成为了教育领域方面的热门话题,受到了教育工作者的广泛关注。而语文学科作为小学阶段的基础教育课程,是对学生进行语文素养、文学素养及人文素养培养的重要途径。因此,这就需要教师应积极的进行核心素养内涵的学习与把握,并以课堂教学的形式进行表达,以此提高小学语文课堂教学效率的提升,实现学生语文核心素养的形成与发展。
作者 黎卓辉
出处 《读与写(上旬)》 2020年第9期79-79,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部