小学中高段数学错题集的思考与实践探析

在小学数学的学习中,教师引导学生做好“错题集合本”,通过“错题集合本”,收集做错的题目,建立条目时常复习是非常能够加强学习效果、奠定常识基础、短期快速提分的优秀学习方法。然而如果片面地认为其仅仅用于列出错题,不是这种学习方式的初衷。对于中高段的学生在这个阶段基本上已经掌握了小学阶段的所有知识,因而在总复习阶段要着重提升学生的数学能力和应试能力,教师要积极引导学生总结错题,从错题中积累经验,从而从宏观角度上进行数学知识的学习。文章结合人教版小学中高段教学内容,就如何借助错题本提升小学中高段数学教学质量和学生的学习成效进行策略分析。