浅谈高中历史教学中的课堂导入

课程改革的推进,促使课堂教学各个环节间的联系更为密切,而课堂导入,是其中最为重要的部分,开展艺术性的课堂导入,能深深地吸引学生的目光,促使学生发自内心地喜欢上所学的内容,以全面提高学生的学习积极性。作为高中历史教师要紧跟教学进度,以课程改革为目的,致力于课堂教学质量的提高中,精心地设计课堂导入,提出切实可行的教学方案,激发学生参与课堂的热情,引领学生自主地进行探究,开发学生的历史思维,从而增强高中历史课堂的实效性。