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《念奴娇·赤壁怀古》教学设计

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摘要《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作,是豪放词的代表作之一,位于部编版高中语文必修(上册)第三单元第九课教读课文,本单元要求逐步掌握古诗词鉴赏的基本方法,认识古诗词的当代价值,增强对中华优秀传统文化的传承意识。

作者陈鑫

机构地区南宁师范大学

出处《今天》 2020年第12期47-47,共1页

关键词古诗词教学设计

分类号 G [文化科学]

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