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小学语文教学中微课的有效应用研究
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摘要
微课作为新时代信息技术在教育行业中的创新和补充教学方式,逐渐以其独有的特点促进着教学改革。将微课应用与语文教学中,可以有更大的时间灵活性,更好的师生、生生互动性,激发学生学习兴趣,引导他们自主学习和探究,从而使学生学会自我学习,自我管理以及自我监督,有效提高学习效率。
作者
赵伟
机构地区
河南省固始县回民小学
出处
《今天》
2020年第12期82-82,共1页
基金
河南省直管县2018年度基础教育教学研究项目立项课题《微课在小学语文课堂教学中的有效应用研究》(立项编号:JCJY1801004)的最新研究成果。
关键词
小学语文教学
微课
有效应用
分类号
G [文化科学]
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