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浅谈小学英语写作教学策略
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摘要
要在小学英语教学中提升学生的写作能力,教师应该根据不同年级学生的英语基础和认知能力进行写作教学,通过激发写作兴趣和加强写作基础教学、引导模仿写作和增加句型训练教学、引入多样素材和加强写作综合训练,同时需要注意遵循相关写作教学原则,突出学生主体地位,进而提高小学英语写作教学效果。
作者
李静
机构地区
四川省广元市实验小学校
出处
《今天》
2020年第12期163-163,共1页
关键词
小学英语
写作教学
优化方法
分类号
G [文化科学]
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