创新体育教育——小场地大空间

学校教育关乎学生全方位的成长,创新学校教育引领学生与时俱进,小学体育健康教育不仅能够改变学生的身体素质也能提升学生克服困难的意志品质。改变学生体质需要的前提是积极参加体育活动,但是场地小,班级多,学生多,体育活动单一化,体育活动缺乏兴趣性,体育活动设施不符合学生身体发展的规律等等都会影响学生参与体育活动的质量。针对以上问题建议体育活动应该随着小学生身体素质发展的敏感期进行,在小场地实现大空间活动,实现教师与学生的思维大空间活动,设置相关的多元性、兴趣性的体育活动,不仅仅要在体育课上实现,也要充分利用大课间活动来激发学生兴趣,从而改变小场地,班级多,学生多等无法进行相应的体育健康锻炼的问题。