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民族传统视域下初中体育教学内容创新研究
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摘要
民族传统体育具有竞技性和传承性,为实现民族传统体育项目的教学、教学效果和锻炼价值,需要创新初中体育教学 内容。基于此,本文简要阐述了一系列民族传统体育教学内容选择的方法,对教材的编写提出建议,旨在从时代性、 全面性和文化的传承性出发,激发学生的兴趣爱好和参与性,夯实民族传统体育项目的文化基础。
作者
蓝贵海
机构地区
广西都安瑶族自治县隆福中学
出处
《当代体育》
2019年第18期83-83,共1页
Mordern Sports
关键词
初中体育
民族传统体育
教学内容
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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