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乐于作文 善于作文——浅谈小学作文指导

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摘要 在作文教学中,要激发习作兴趣,使学生乐于写作文,改变习作评价,使学生爱作文。激发学生的写作兴趣,同时也激活他们的创新的思维,改变习作评价,使学生爱作文。
作者 张金花
出处 《中学生作文指导》 2020年第5期0005-0005,共1页
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