浅谈初中语文作文教学的有效性研究

本文研究了初中语文作文教学有效性的相应问题,从目前的教学模式出发,分析了新课程构成教学的总体对策,以提高写作课堂教学的质量,并分析了适用于该方法的实际措施。通过构建一种新的课堂写作教学模式,促进了写作教学水平的提高。希望本文能为更多的初中语文教师提供相应的教学参考。