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幼儿教育中如何发掘幼儿的语言特点实施因材施教
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摘要
儿童成长与发展与幼儿教育息息相关,社会对幼儿教育也非常关注。幼儿园现在最重要的问题之一就是将幼儿语言教学质量提高起来。本文以幼儿教育实际情况为基础,对语言教学相关原则进行了细致解释,深入分析幼儿阶段孩子的语言特征。幼儿园可以通过相应措施,实现因材施教。促进幼儿教育事业向更好的方向发展。
作者
田薇
机构地区
空军郑州蓝天幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2020年第5期0205-0206,共2页
关键词
幼儿教育
语言特点
因材施教
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
2020年 第5期
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