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小学班主任实施情感教育对师生关系的影响
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摘要
随着新课改要求的不断落实,情感教育已成为小学班主任在教学管理活动中的重要内容,实施情感教育对构建师生良好关系,提高班主任工作效率也具有重要作用。基于此,本文首先阐述情感教育在小学班主任管理工作中的重要性,然后分析情感教育对师生关系的影响,最后基于上述分析提出可行性措施,为其管理提供借鉴。
作者
李富祥
机构地区
陕西省咸阳市彬州市实验小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第5期0219-0219,共1页
关键词
小学班主任
情感教育
影响
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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