初中班主任德育教育工作中“微信”的运用

德育工作可以称得上是学校工作的灵魂,育学先育人,德育所趋目标是帮助学生养成良好的思想品德和人格素质,有利于学生的健康成长和未来发展。初中学生已经拥有了一定的德育基础和素养格局,但心性未定,好奇感重,很容易受到外界各种因素的干扰或牵引,需要初中班主任有充足的细心和耐心去观察并帮助学生。而微信的高利用率正好可以辅助班主任更好地完成德育工作,帮助初中生形成正确的世界观、人生观和价值观。