对小学语文作文教学的几点思考

作文是语文综合素质的体现,也是创造性强、实践性强的实践活动,其承载着听、说、读、写的职责,在语文学习中彰显了语文的工具性与人文性的统一。作文教学是语文教学中的重点和难点,可以说是老师难教、学生难写,本文结合自己在语文教学中的经验,提出自己对作文教学的几点思考,希望可以促进小学语文作文教学的进步。