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初中地理高效课堂教学策略研究
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摘要
地理科目是学生步入初中以来,首次接触的科目,需要学生掌握好基础的地理知识,学会学习,学会基本的理解中国地理以及世界地理的地形地势和不同趋势,学会了解基本的地球地貌,掌握一定的地理知识。而初中地理给学生安排的课程跟三大主科相比还是有一定的差距的,其包含的知识内容非常丰富,需要学生进行知识记忆的内容很多,需要教师提高课堂教学效率,实现高效的课堂教学,才能够在有效的课堂时间内进行课堂教学,提高教学效率、加快教学进度。
作者
周相汝
机构地区
江西省吉安市吉州区长塘中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第13期166-166,共1页
关键词
初中地理
高效课堂
牢记事物
丰富教学
重视预习
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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