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初中班级管理中存在的问题及解决对策
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摘要
班级是学生学习与生活的主要场所,班级管理的好坏,对学生的个体发展有着深刻的影响。初中阶段是学生身心发展的重要时期,也是学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期,这一阶段的班级管理十分重要。班主任作为班级管理的组织者与领导者,也是班级管理的核心,在班级管理中起到主导性的作用。因此,班主任要更新自己的教育管理理念,认清当前班级管理中存在的问题,并学习当下先进的班级管理方式,结合班级及学生的情况来制订科学、合理的班级管理目标和方式。
作者
刘倩
机构地区
贵州省贵阳市清镇市第三中学教育集团
出处
《东西南北(教育)》
2020年第13期200-200,共1页
关键词
初中班主任
班级管理
问题
解决对策
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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