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利用多媒体提高初中语文教学的有效性尝试与探索
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摘要
信息时代背景下的课程教学实践活动开始对信息技术产生一定依赖性,结合现代教育技术手段可以整合教学资源,转变传统教学模式,构建以学生为主的新型课堂。
作者
李长利
机构地区
肃宁县窝北中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第13期202-202,共1页
关键词
信息化
教育技术
初中语文
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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