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浅谈当前中职数学有效教学策略

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摘要 当前,随着新课改的不断深入,对于如何提升课堂教学效率已越来越受到关注,对于中职数学学科来讲,如何优化课堂教学提升课堂教学效率呢?带着这一想法,笔者通过查阅相关资料,并结合自身从事多年中职数学教学实际出发,探索如何提升中职数学教学的相关策略。
作者 赵丹
出处 《东西南北(教育)》 2020年第13期206-206,共1页

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