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思维导图在初中英语教学中的应用研究
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摘要
在经济全球化迅猛发展的时代背景下,英语作为国际性交际语言的重要性逐渐显现出来。在学校教育中,英语历来也是备受关注的学科。如何更好地开展英语教学以促进英语教学质量和效率的提升是英语教师普遍关心的话题。而思维导图的出现及其作为重要的教学辅助工具在教学中的应用为教师指明了道路。基于此,本文以笔者自身的教育教学工作经验为依据,探究一番思维导图应用于英语教学的方法和策略,以期为一线教育工作者提供借鉴和参考。
作者
黄英
机构地区
江西省抚州市南丰县白舍镇中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第13期249-249,共1页
关键词
初中英语
思维导图
词汇教学
阅读教学
写作教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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