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特殊教育课堂教学改革探讨
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摘要
特殊教育领域课堂教学要很好地体现新课改精神,就要从教学目标、教学模式、师生互动等几个方面入手,重新构建课堂教学体系。新课程改革是一项系统工程,课堂教学是其中最重要的方面,可以说课堂效率的高低决定着新课程改革的成功与否。特殊教育领域课堂教学要体现新课改精神,就要从教学目标、教学模式、师生互动等几个方面入手,重新构建课堂教学体系。本文就特殊教育课堂教学改革,谈几点个人的看法。
作者
陈鹏
机构地区
秭归县特殊教育学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第13期255-255,共1页
关键词
特殊教育
课堂教学
生本教学观
新型互动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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