新型手工艺材料在美术校本课程内的实践

当前国内外很多美术教育工作者都利用新材料来进行美术作品的创造。新材料不仅能够为学生带来不一样的视觉感受,同时还能有效地改变学生对传统美术作品的审美看法。新材料具有很强的创造性,可以拓宽学生的视野,激发他们的想象力,让作品的形式种类变得更加丰富多彩。本文研究的课题就是将新型手工材料应用到美术教学中,并与攀枝花本土文化有机结合,呈现具有地方特色的艺术作品,从而使学生能够自主的发现新材料的特性并运用到美术创作中,提高学生的动手动脑实践能力。